среда, 22 декабря 2010 г.

ПОЗДРАВЛЯЮ!!!

ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
С НОВЫМ ГОДОМ!!! С новым счастьем!!! Всем удачи и успехов!!!


Хорошего всем настроения!

пятница, 26 ноября 2010 г.

среда, 24 ноября 2010 г.

Готовь сани летом!

Пора уже начинать готовиться к экзаменам. В этом учебном году экзамен по информатике будет в новой форме. Материалы к экзаменам

четверг, 18 ноября 2010 г.

Внимание!!! Олимпиада КИТ состоится 25 ноября!

понедельник, 4 октября 2010 г.

Бежала мышка, хвостиком махнула....

5 класс! хотите узнать про мышь побольше? Тогда вам сюда.

суббота, 2 октября 2010 г.

Еще один зверь: КИТ!!!!!

Олимпиада КИТ(по информатике)!!! Записаться можно в 22 кабинете

четверг, 16 сентября 2010 г.

Осваиваем новую программу!



6 - классники!!! Программа, в которой мы с вами начинаем работать очень интересная! ЛогоМиры - это начало программирования! Кто сейчас поймет основы работы в этой программе, тому в дальнейшем при изучении информатики будет проще. Учебник по ЛогоМирам.

среда, 8 сентября 2010 г.

Олимпиады!!!!!!!


Ребята, в этом учебном году будет организовано очень много олимпиад. Участвуйте!!! Набирайтесь опыта и знаний. Желаю успеха!!!

вторник, 24 августа 2010 г.


Оказывается сегодня - День ПИ или День Полезного Интернета. Сама пока еще не знаю, что это такое, но думаю, что будет интересно и полезно. Авторы проекта обещаю и конкурсы, и мастер - классы, и различные акции. Может примем участие? Тогда жми сюда!

вторник, 15 июня 2010 г.

Экзамены!


Вчера (14 июня) прошел экзамен по информатике.Поздравляю тех, для кого это был последний экзамен! Отдельно хочется поздравить Андрея и Дашу с отличными ответами на экзамене. Молодцы, ребята! Остальным желаю дальнейших успехов!

вторник, 8 июня 2010 г.

Скоро экзамены

Очередная консультация по информатике - 10 июня в 11 часов. Готовим вопросы! Повторите правила работы в ЛогоМирах. Кто совсем забыл, вот вам подсказка - http://markx.narod.ru/logo/

понедельник, 31 мая 2010 г.

И снова работы 5 класса

В программе Paint в течение 5 класса ребята учились рисовать, конструировать и работать с фотографиями. Одна из работ посвящалась созданию коллажа. Представляю несколько работ из данной темы:

пятница, 28 мая 2010 г.

Итоги 5 класса

Изучение информатики в 5 классе закончилось итоговой работой. Учащиеся должны были ответить на вопросы теста и выполнить практическую работу. Посмотрите, что у ребят получилось:

четверг, 27 мая 2010 г.

Вопрос к экзамену

В одном билете есть вопрос, в котором необходимо сравнить числа, записанные в разных системах счисления. Тема не такая уж и сложная, но в учебнике дана очень непонятно. Предлагаю посмотреть видеофрагмент с сайта http://www.videouroki.net/
А потренироваться переводить числа из одной системы в другую можно с помощью специального калькулятора на сайте: http://planetcalc.ru/375/

пятница, 14 мая 2010 г.

Итоговые тесты


Ребята, приближается окончание учебного года. Готовимся к итоговым тестам. 9 класс, жду вас на консультации по билетам 17 мая в 17.00. Готовим первые 5 билетов и вопросы.

вторник, 16 марта 2010 г.

Готовимся к экзаменам

Готовиться к экзаменам необходимо заранее. Поэтому вопросы(вместе с ответами - спасибо моей коллеге - учителю информатики МОУ № 45 Жуковой И.П.) отдаю ребятам уже в октябре.
Билеты. Ответы. Практические задания.

суббота, 13 марта 2010 г.

Использую

Когда готовлю презентации (особенно для младших классов) стараюсь использовать не просто иллюстрации, а отыскиваю интересные анимашки.
Вот несколько адресов:
http://rus-katana-dogs.ru/igra/igr_anime.html
http://fantasyflash.ru/
http://www.gifpark.su/index.html
http://tritroichki.narod.ru/animashki.html
http://briticat.ru/animashki1.html
http://ann-pages.narod.ru/anim.htm
Всем нравится. Попробуйте.

четверг, 11 марта 2010 г.

Ребятам нравится

Наверно не ошибусь, если предположу, что всем учащимся нравится когда из их домашних работ собирается нечто целое (презентация, сборник и др.) Появляется возможность продемонстрировать свою работу, сравнить ее с чужой и вообще получить опыт, как это можно было сделать.
Представляю несколько таких работ:
Абстракция (8 класс)
Коллекция бабочек (5 класс)

понедельник, 1 марта 2010 г.

Cложная тема...

Те, кто знаком с программой Н.В. Макаровой, тот наверно уже столкнулся с темой, которая изучается с начального курса (5 - 6 класс) и продолжается в основной школе. Причем тема не из простых и не только для детей, но и для начинающих учителей(в крайнем случае для меня). Я имею ввиду изучение темы "ЛогоМиры". Методики как таковой нет, каких - то пособий в продаже я тоже не встречала, зато очень много получила материала от коллег - спасибо им. Чтобы не тратить времени на поиски нужного материала, готова снабдить Вас адресами сайтов, где можно получить необходимую помощь:
Электронный учебник компьютерного языка Лого Миры
Логомиры – лучший из миров
Логомиры. Описание пакета
Волшебная страна Логомиры
Среда программирования для малышей и взрослых

пятница, 26 февраля 2010 г.

Тестирование

Практические работы для учащихся, как правило состоят из 2 блоков: теоретического и пратического. Практика подразумевает выполнение какой - либо работы, а теоретический блок - тест. Иногда я в своей работе использую готовые тесты (если они подходят по содержанию и объему), а иногда составляю свои на основе нескольких тестов.
5 класс: Графический редактор
8 класс:
9 класс:

понедельник, 15 февраля 2010 г.

Это интересно

Очень много интересных вещей для создания своего блога и сайта можно взять на сайте:
http://strecoza.net/
. Зайдите на сайт. Думаю, что равнодушных не останется!

Планирования 8 - 11 классы

з - й год работаю по УМК Н.В.Макаровой. Сложный учебник и, честно говоря, много вопросов возникает по поводу распределения тем в учебнике. Зато есть и пособие для учителя, и практикумы, и задачники. А я могу предложить планирования:
планирование - 8 класс
планирование - 9 класс
планирование - 10 класс
планирование - 11 класс

пятница, 5 февраля 2010 г.

Практические работы

Мне кажется, что все педагоги рано или поздно сталкиваются с проблемой, какую работу дать на дом, или что предложить учащимся, которые быстро или, наоборот, очень медленно работают на уроке. Я стараюсь подготовить несколько видов практических работ. Посмотрите, может кому - то что - то понравится...
моделирование в графическом редакторе
сюжетное конструирование
моделирование из автофигур